Şêwazek fêrbûnê ava bikin û tîmek sade biafirînin

Bi pêdiviyên veguherîn û nûjenkirina şîrketê re, bala me bêtir li ser pêşkeftin û xizmeta xerîdarên dawîn bûye, balkişandina ser cûrbecûr operasyonan, balkişandina ser pêşkeftina pîşesaziyê, û baştirkirina kapasîteyên karûbarê profesyonel ên giştî bûne armancên me. Di bin hev-avakirina komê û şîrketê de, em ê pisporiya xwe bi rêya perwerdehiya teknîkî û perwerdehiya çavkaniyên mirovan zêde bikin, û firehiya karsaziya xwe û standardîzekirina pêvajoyê bi rêya perwerdehiya qursên navxweyî û derveyî zêde bikin, û jêhatîyên pîşeyî bi rêya xetên cûrbecûr zêde bikin. Perwerde ji bo pêşvebirina veguherîna teorî û pratîka kar.
Ji bo avakirina tîmek fêrbûnê, baştirkirina jêhatîyên rêveberiyê yên giştî yên pargîdaniyê, avakirina tîmek sade, û xwendina pirtûkên rêveberiyê bi serbixwe jî yek ji rêbazên baştirkirina zanîna rêveberiyê û jêhatîyên rêbazê yên her kesî ye. Di heman demê de, bi xwendina pirtûkan, mirov dikarin asoyên xwe fireh bikin, aqilmendiyê vekin, hestan dewlemend bikin û di jiyanê de bi cih bibin. Ji bo pêşvebirina şêwaza xwendinê, afirandina atmosferek xwendinê ya baş, û danîna pîvanek ji bo mezinbûna fêrbûnê, me di sala 2021-an de çalakiya parvekirina xwendinê ya Koma Zhanzhi ya yekem li dar xist da ku têgeha "hezkirina xwendinê, xwendina baş, û xwendina bi zehmet" bêtir kûr bikin.

Ji bo çalakiya parvekirina xwendinê ya yekem, me pirtûkên rêveberiyê yên guncaw hilbijartin, ku ji hêla rêveberên her beşê ve hatin hilbijartin û xwendin. Wek mînak "Esasa Karsaziyê", "Pênc Astengiyên li Pêş Karê Tîmê", "Alîkarîkirin", "Kî Dibêje Fîl Nikarin Bireqisin", "Nehêlin Meymûn Li Ser Pişta Wan Vegere", "Mezinbûna Potansiyelê", û hwd. ji hêla her kesî ve baş têne pêşwazîkirin.
Wisa dixuye ku rêveber vegeriyane rojên xwe yên dibistanê, dema xwe ya vala ji bo xwendin û lêkolîn, nivîsandina notan, kişandina xalên sereke, derxistina gotinên klasîk ên rêveberiyê, û bi awayekî taybet xwendin û danûstandinan pêk anîn, û "şêwazek fêrbûnê" ava kirin. Ji bo baştirkirina kalîteya xwendinê, nîşandana encamên xwendinê, û parvekirina destkeftiyên xwendinê, yekem çalakiya parvekirina xwendinê di sibeha 22ê Gulanê de dest pê kir, û personelên li jor asta serpereşt beşdarî parvekirin û danûstandinan bûn.

Rêvebiran tiştên ku fêr bûne, hîs kirine û di pêvajoya xwendinê de bikar anîne bi her kesî re parve kirin. Hevkarên di temaşevanan de jî bi awayekî çalak fikirîn, bi awayekî azad axivîn û pirsgirêkên li ser kar bi rêbazên rêveberiyê yên di pirtûkê de re kirin yek, û bi hev re danûstandin û nîqaş kirin. Rêvebiran li ser parvekeran şîrove kirin û wan ji pîvanên têgihîştina naverokê, fêrbûn û sepandin, pêşandana ecêb û kontrola demê nirxandin. Di navbera sehneyê û sehneyê de pevçûnek ramanê hebû, û atmosfer tijî coş bû.

Ev çalakiya parvekirina xwendinê destpêkek e. Di pêşerojê de, em ê çalakiyên parvekirina fêrbûnê yên bêtir li dar bixin, platformek parvekirina zanînê biafirînin, û bi awayekî çalak piraniya karmendan rêber bikin da ku meylek baş a tekezkirina li ser fêrbûnê, parêzvaniya fêrbûnê, û berdewamiya di fêrbûnê de ava bikin. Bi hev re xwendina teorîk bi xebata rastîn re, bi karanîna teoriyê ji bo rêberiya pratîkê, pêşvebirina xebatê, pêşvebirina şêwaza fêrbûnê ya Koma Zhanzhi, û hêvî dikin ku her kes dê bibe xweyek çêtir û çêtir û xweyek bêtir û bêtir watedar!